Huiswerk

Leren je werk te plannen en organiseren is een belangrijke vaardigheid voor de toekomst. Op school besteden we hieraan veel aandacht binnen onze thematische werkwijze. Het werken met weektaken helpt de kinderen bij het leren plannen. Ze leren tevens verantwoordelijkheid te nemen voor hun werk en werkhouding. Wij horen ook regelmatig terug van scholen voor voortgezet onderwijs dat onze leerlingen hierin positief opvallen.

Daarnaast krijgen de kinderen in toenemende mate huiswerk mee om deze vaardigheid in de praktijk te kunnen brengen en verder te oefenen. Ouders en school werken samen in de begeleiding van de kinderen bij het huiswerk. Het huiswerk betreft vaak stof om extra te oefenen.

Daarnaast krijgen de kinderen vanaf groep 6 en 7 structureel huiswerk in de vorm van een topografie-opdracht. In groep 8 breiden we dit huiswerk uit naar twee delen huiswerk. Eén deel is maakwerk, werkbladen waarbij bepaalde vaardigheden ingeoefend worden. Het andere deel is een onderdeel waarbij de kinderen "leren leren". Hoe leer je nu Engelse woordjes voor een toets, of hoe leer je een tekst voor een geschiedenisproefwerk? We bespreken de leerstrategieën in de klas vooraf en achteraf bekijken we welke aanpak effectief is.

Dit doen we om de kinderen goed voor te bereiden op het huiswerk in de brugklas. De groepsleerkrachten begeleiden dit door regelmatig de wijze waarop het huiswerk gemaakt kan worden te bespreken.