Leerlingtevredenheid

Om goed onderwijs te kunnen blijven geven in een veilige en uitnodigende sfeer, is het belangrijk om te weten wat de kinderen vinden van het onderwijs dat we geven. Hoe veilig voelen de kinderen zich bij ons op school, op welke manier leren ze het best en wat vinden ze op school het leukst om te doen? Om dit te weten te komen peilen we periodiek de tevredenheid van de kinderen in groep 5 t/m 8. 

De uitslag van de peiling bespreken we in de groepen en in de leerlingenraad. Samen bepalen we wat we vooral moeten blijven doen en wat we het best kunnen doen om ons onderwijs nog beter te maken. Hieronder vindt u een link naar de meest recente leerling-tevredenheidpeiling, afgenomen in het najaar van 2019. De kinderen gaven de school gemiddeld het rapportcijfer 8,5.

Rapportage leerlingtevredenheidpeiling 2019

Pluspunten van onze school:

  1. mate waarin spullen kapot gemaakt worden (98%)
  2. mate waarin spullen gestolen worden (98%)
  3. mate van angst voor andere kinderen (98%)
  4. mate waarin je expres pijn gedaan wordt (96%)
  5. mate van pesten op school (93%)
  6. mate waarin buitengesloten door andere kinderen (93%)
  7. mate van uitschelden op school (91%)
  8. uitleg door juf of meester (91%) 9. veiligheid op en rond school (89%)
  9. gymnastiekles (89%)
  10. omgang met de juf of meester (89%)
  11. waardering klas (87%)
  12. waardering dat je er bent (87%)
  13. hulp door leerkracht (87%)
  14. contact met klasgenoten (85%)
  15. de duidelijkheid van schoolregels (85%)
  16. het vak muziek (85%)
  17. werken met de computer (85%)
  18. gezelligheid van het klaslokaal (85%)
  19. het naar school gaan (83%)
  20. het vak handvaardigheid (83%)
  21. uitstapjes met de klas (83%)
  22. mate waarin kinderen hun best doen (83%)
  23. rustige werkplekken (83%)
  24. duideljkheid lesgeven (83%)
  25. omgang met klasgenoten (80%)
  26. leereffect (80%)
  27. mate waarin de juf of meester luistert (80%)
  28. bezigheden tijdens speelkwartier (80%) 

* het percentage staat voor het percentage kinderen dat tevreden is over het item.

Kritiekpunten op onze school:

  1. het maken van een toets (28%)
  2. het vak begrijpend lezen (22%)
  3. godsdienstles (20%)
  4. zitplaats in de klas (20%)
  5. omgang met klasgenoten (20%)

* het percentage staat voor het percentage kinderen dat ontevreden is over het item.